Titre : | Excellence Ruralités : des écoles pour la France périphérique | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jean-Baptiste Nouailhac, Auteur ; Édouard Tétreau, Préfacier, etc. | Editeur : | Lyon : Éditions Première Partie | Année de publication : | 2022 | Collection : | Point de Bascule | Importance : | 1 vol. (224 p.-[8] p. de pl.) | Présentation : | illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs | Format : | 22 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-365-26275-0 | Prix : | 17,90 EUR | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | Orientation scolaire Éducation et État Écoles parallèles Enfants socialement défavorisés Éducation France 2000-.. Enseignement Innovation Projet éducatif Entrepreneuriat social Pédagogie expérimentale | Index. décimale : | 371.02 Ecoles privées | Résumé : | En septembre 2017, Jean-Baptiste Nouailhac s'installe avec quatre jeunes professeurs dans la petite ville de la Fère, dans l'Aisne où près de 40 % des jeunes sont en décrochage scolaire. Dans un supermarché désaffecté, ils ouvrent le Cours Clovis, un collège-pilote pour les enfants de la France périphérique. Quatre ans plus tard l'établissement accueille 70 enfants de primaire et de collège. Une deuxième école ouvrira en septembre 2022 en Charente. Loin des pesanteurs de l'Éducation nationale, Jean-Baptiste Nouailhac et son équipe offrent à ces enfants méprisés un cadre apaisé et exigeant qui leur redonne confiance, leur transmet des connaissances solides et participe à recréer du lien social en formant avec leurs parents une véritable communauté éducative. Aujourd'hui, il lance un cri d'alarme : le déclassement de la France périphérique commence à l'école et son redressement ne se fera pas sans celle-ci. Entre témoignage et plaidoyer, cet ouvrage est un appel à l'entreprenariat social par l'école. L'auteur invite à libérer les énergies éducatives pour permettre aux enfants des Ruralités d'épanouir leurs talents au service de leurs territoires et de notre pays tout entier. Cet ouvrage, à destination de tous ceux que la question éducative et celle de la fracture sociale préoccupent, offre des clefs pour restaurer un modèle de société apaisé où les classes populaires peuvent redevenir un facteur de cohésion. (Editeur= |
Excellence Ruralités : des écoles pour la France périphérique [texte imprimé] / Jean-Baptiste Nouailhac, Auteur ; Édouard Tétreau, Préfacier, etc. . - Éditions Première Partie, 2022 . - 1 vol. (224 p.-[8] p. de pl.) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. - ( Point de Bascule) . ISBN : 978-2-365-26275-0 : 17,90 EUR Langues : Français ( fre) Mots-clés : | Orientation scolaire Éducation et État Écoles parallèles Enfants socialement défavorisés Éducation France 2000-.. Enseignement Innovation Projet éducatif Entrepreneuriat social Pédagogie expérimentale | Index. décimale : | 371.02 Ecoles privées | Résumé : | En septembre 2017, Jean-Baptiste Nouailhac s'installe avec quatre jeunes professeurs dans la petite ville de la Fère, dans l'Aisne où près de 40 % des jeunes sont en décrochage scolaire. Dans un supermarché désaffecté, ils ouvrent le Cours Clovis, un collège-pilote pour les enfants de la France périphérique. Quatre ans plus tard l'établissement accueille 70 enfants de primaire et de collège. Une deuxième école ouvrira en septembre 2022 en Charente. Loin des pesanteurs de l'Éducation nationale, Jean-Baptiste Nouailhac et son équipe offrent à ces enfants méprisés un cadre apaisé et exigeant qui leur redonne confiance, leur transmet des connaissances solides et participe à recréer du lien social en formant avec leurs parents une véritable communauté éducative. Aujourd'hui, il lance un cri d'alarme : le déclassement de la France périphérique commence à l'école et son redressement ne se fera pas sans celle-ci. Entre témoignage et plaidoyer, cet ouvrage est un appel à l'entreprenariat social par l'école. L'auteur invite à libérer les énergies éducatives pour permettre aux enfants des Ruralités d'épanouir leurs talents au service de leurs territoires et de notre pays tout entier. Cet ouvrage, à destination de tous ceux que la question éducative et celle de la fracture sociale préoccupent, offre des clefs pour restaurer un modèle de société apaisé où les classes populaires peuvent redevenir un facteur de cohésion. (Editeur= |
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